Biyografi Ara!
Binlerce biyografi keşfedilmeyi bekliyor
Veysi Erken
akademisyen, eğitimci, yazar
Sayfayı paylaş
İlgili Kategoriler
Veysi Erken
akademisyen, eğitimci, yazar
1 Mart 1957 tarihinde Mardin’in Midyat ilçesinde dünyaya geldi. Cafer oğulları aşiretindendir. TPAO’da sondaj işçisi olan babası servis aracının devrilmesi neticesinde 1959 yılının Ağustos ayında vefat etti.
Veysi ERKEN 1962-63 öğretim yılında Cumhuriyet İlkokulu'nda okula başladı. Ortaokula Midyat Lisesi Ortaokulu’nda başladı ve Batman’da bitirdi. Gaziantep Lisesi ve Ankara Atatürk lisesinde öğrenimine devam etti. Liseden sonra 1974-75 öğretim yılında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kelam ve İslam Felsefesi bölümünde öğretimine başladı. İlahiyat Fakültesi ile birlikte Ankara Yüksek Öğretmen okuluna devam etti. 1979 yılında İlahiyat Fakültesi ve Yüksek öğretmen okulunu bitirdi.
Üniversite yıllarında Ülkü Ocakları Midyat şubesi başkanlığı, ülkü-Köy Genel sekreterliği ve Ülkücü Memurlar Derneği Genel Merkez Yönetim Kurulu üyeliği görevinde bulundu.
1977 yılının Aralık ayında Ticaret Bakanlığında memur olarak işe başladı, 80 yılının ilk aylarında Ankara Pursaklar Ortaokuluna öğretmen olarak atandı.
Solfasol İmam- Hatip Lisesi (Hacı Bayram İmam-Hatip Lisesi olarak daha sonra adı değiştirildi) ve Kanuni Liselerinde öğretmenlik ve idarecilik görevinde bulundu.
Daha sonra MEB’e bağlı Yaygın Eğitim Enstitüsünde çalıştı. 1988 yılının sonunda Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesine bağlı Kız Sanat Eğitimi Yüksek okulunda öğretim görevlisi olarak göreve başladı.
Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması Anabilim dalında 1986’da yılında yüksek lisansını, 1991’de Doktorasını tamamladı.
Kız Sanat Eğitimi Yüksekokulu’nun Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesine dönüştürülmesi ile adı geçen Fakültede öğretim üyesi olarak görevine devam etti.
Bir müddet sonra Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi Mesleki Eğitim Fakültesi ile birleştirilince görevine burada devam etti. 2004 yılının Şubat Ayında kendi isteği ile emekli oldu.
Türkiye İlahiyatçılar Birliği Vakfı’nın kurucuları arasında yer aldı ve Başkan Yardımcılığı görevinde bulundu. 2008 Yılında bir müddet Türkiye Yazarlar Birliği Merkez Yönetim Kurulu üyeliği vazifesini ifa etti.
Merhum Muhsin Yazıcıoğlu ile birlikte siyasi faaliyetlerine devam etti. Büyük Birlik Partisi’nde Akademik Danışma Kurulu Başkanlığı, MKYK üyeliği ve YİK Başkanlığı görevinde bulundu. Merhum Muhsin Yazıcıoğlu’nun Şehit oluşundan sonra politikayı bıraktı.
2012 yılının Ocak ayında Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesine öğretim üyesi olarak göreve başladı ve bu görevi 2020 yılını Ekim ayına kadar devam etti.
1977 yılından beri yazı yazmaktadır. Tebliğ, bilimsel makale, bildirileri ve kitapları yanında Mihrap, Bizim Dergâh, Nizam-ı Âlem Ocakları, Alperen, Kamu Çalışanları, Eğitim Birsen, Sosyal Politika, Vakıflar Dergisi, Medeniyet Tasavvuru gibi muhtelif dergilerde makaleleri ve Gündüz, Muhalif, Gelecek, Hür Gelecek gazetelerinde köşe yazıları yayınlanmış ve yayınlanmaktadır.
Halen muhtelif İnternet siteleri ve Blog’unda yazıları yayınlanmaktadır.
Veysi ERKEN fi sebilillah sosyal faaliyetleri yanında, dergi ve internet sitelerinde yazılar yazıp, konferans ve seminerler vermek suretiyle hayatını devam ettirmektedir.
ESERLERİ:
Bir Sivil Örgütlenme Modeli: Ahilik(5. Baskı), Berikan Yayınları Ankara 2012,
Yetişkinler Eğitimi, Ankara 1995, Nasıl Bir Yönetim, Berikan Yayınları, Ankara 2000,
Nasıl Bir Yönetim, II. Baskı, Ankara, 2008,
Nasıl Bir Yönetim, III. Baskı, Ankara, 2012,
Nasıl Bir İnsan, Berikan Yayınları, Ankara 2012,
Nasıl Bir Eğitim, Berikan Yayınları, Ankara 2000,
Nasıl Bir Milliyetçilik, Berikan Yayınları, Ankara 2000,
Gelişimin Yolu Sürekli Eğitim, Berikan Yayınları, 2000,
Sınıf Yönetimi, Berikan Yayınları, Ankara 2002,
Hak Arama Kılavuzu, Belge Yayınları, Ankara, 2005,
Topyekûn Öğrenim Özgürlüğü, Belge Yayınları, Ankara 2005,
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları I,(4-5 Sınıflar) İlk Adım Yayınları, Ankara 2006,
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları II, (6-7-8 Sınıflar), İlk Adım Yayınları, Ankara 2006.
YAZISI BULUNAN KİTAPLAR
Aydınların Gözüyle S.Ahmet Arvasi, Uyanış Yayınevi, İstanbul 2012,
Nesillerin Mirası, Yazar Yayınları, Ankara 2014)
ÖZGEÇMİŞ
Soyadı : ERKEN
Adı : Veysi
Doğum Yeri/ Yılı : Midyat / 01.03.1957
Cinsiyeti : Erkek
Tabiiyeti : T.C.
Akademik Unvanı: Yardımcı Doçent. Dr.
EĞİTİM DURUMU
ÜNİVERSİTE
FAKÜLTE/ ENSTİTÜ
YIL
LİSANS
A.Ü.İlahiyat Fakültesi - Ankara Yüksek Öğretmen Okulu 1979
YÜKSEK LİSANS
G.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi,Teftişi ve Planlaması Ana Bilim Dalı 1986
DOKTORA
G.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Yönetimi,Teftişi ve Planlaması Bilim Dalı 1991
DOÇENTLİK DİLİ: Arapça
TEZLER
ERKEN, V. “Ahilik Müessesesinde Eğitim ve Yönetim”, Yüksek Lisans Tezi, 1986
ERKEN, V. Öğretmenlerin Sicil Sistemini Değerlendirmesi (Ankara İli Merkez
İlçelerinde Ortaöğretimde Görevli Öğretmenler Üzerinde Yapılan Bir
Araştırma)” Doktora Tezi, 1991
OKUTTUĞU DERSLER
* Eğitim Yönetimi
* Yaygın Eğitimde Kurs Organizasyonu
* Yetişkinler Eğitimi
* Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
* Eğitim Psikolojisi
* Eğitim Sosyolojisi
* Eğitim Bilimine Giriş
* Sınıf Yönetimi
* Gelişim ve Öğrenme
YÜKSEKLİSANS OKUTTUĞU DERSLER
*Yönetim Hukuku
*Okul Yönetimi
*Okul Kültürü
ÇALIŞTIĞI YERLER
Yrd. Doç. Dr. : 10.01.2012’den beri Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Yrd.Doç. Dr. : 2004-2012 Emekli
Yrd. Doç. Dr. : 1992’den beri G.Ü. Mesleki Eğitim Fakültesi
Öğretim Görevlisi : 1988-1992 G.Ü. Mesleki Eğitim Fakültesi Kız Sanat Eğitimi
Yüksek Okulu (Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi)
Uzman Öğretmen : 1987-1988 M.E.B. Yaygın Eğitim Enstitüsü Araştırma,
Planlama ve Değerlendirme Bölümü
Öğretmen : Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullar Ankara
İDARİ GÖREVLER
Merkez Müdürü: K.Ü. Şeyh Şaban-ı Veli Değerler Eğitimi Uygulama ve Araştırma
Merkezi 2012-2013
Dekan Yardımcısı : G.Ü. Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi (06.11.1995-
15.07.1996)
Bölüm Başkanlığı : G.Ü. Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi (01.04.1993-
06.11.1995)
Fakülte Kurulu Üyeliği : G.Ü. Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi (01.04.1993-
06.11.1995)
Başkan Vekili : M.E.B. Yaygın Eğitim Enstitüsü (15.12.1987-13.12.1988)
Müdür Yardımcısı : M.E. Bakanlığına bağlı okullar (1985-1987)
KATILDIĞI TOPLANTILAR VE ARAŞTIRMALARDAN BAZILARI
*Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi: Binyıllık Vakıf Medeniyeti ve Vakıfların Eğitimdeki Yeri Sempozyumu, 21-22 Mayıs 2011, İSTANBUL.
*DPT 8. Beş Yıllık Kalkınma Planı Yükseköğretim Özel İhtisas Komisyonu,
Ankara 2000.
*II. Uluslar arası Ahilik Kültürü Sempozyumu, 13-15 Ekim 1999, KIRŞEHİR.
*İpek Yolu Vakfı, I. Milletlerarası Türk İstiklal Mücadeleleri Sempozyumu,
4-5 Temmuz 1998 ANTALYA.
*İpek Yolu Vakfı, I. Milletlerarası Avrupa Türklüğünün Meseleleri ve Çözüm
Yolları Sempozyumu, 20 Haziran 1998 ANKARA
*Selçuklu Vakfı Birlik Araştırma Geliştirme Merkezi, Türkiye İçin Yeni He-
defler I. Sempozyumu 13-14.03.1998,ANKARA.
* M.E.B. Öğretmen Yetiştirmede Koordinasyon ve İşbirliği Toplantısı,15-17
Haziran 1995,ANKARA
*Seyit Battal Gazi Anma Toplantısı,1993,Seyitgazi/ESKİŞEHİR
*XIV Milli Eğitim Şurası,1993,ANKARA
*Mustafa Necati Sempozyumu ,1991, KASTAMONU
*İlkokul Sonrası Meslek Seçiminde Ailenin Etkileri Araştırması,1988 ANKARA
KATILDIĞI EĞİTİM FAALİYETLERİ
*G.Ü. Pedagojik Formasyon Eğitimi Kursları,1995-1998,Ankara
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Tarih Özel Öğretimi” Kursu,Temmuz,1989 Bursa.
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Eğitim Yönetimi” Kursu,Temmuz,1990 Sinop.
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Eğitim Yönetimi” Kursu,Temmuz,1991,Samsun.
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Eğitim Yönetimi” Kursu, Ağustos 2000, Edremit.
YAYIN LİSTESİ
KİTAPLAR
1-ERKEN, Veysi : Ahilik Müessesesinde Yönetim ve Eğitim,Ankara 1995.
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(2. Baskı) Ankara 1998.
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(3. Baskı), Berikan Yayınları
Ankara 2002.
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(4. Baskı), Berikan Yayınları
Ankara 2008 (Kırşehir Belediyesi).
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(5. Baskı), Berikan Yayınları
Ankara 2012.
2-....................... : Yetişkinler Eğitimi,Ankara 1995.
3-....................... : Nasıl Bir Yönetim, Berikan Yayınları,Ankara 2000.
Nasıl Bir Yönetim, II. Baskı, Ankara, 2008.
Nasıl Bir Yönetim, III. Baskı, Ankara, 2012.
4-....................... : Nasıl Bir İnsan, Berikan Yayınları, Ankara 2000.
Nasıl Bir İnsan, Berikan Yayınları, Ankara 2012.
5-....................... : Nasıl Bir Eğitim, Berikan Yayınları, Ankara 2000.
6-....................... : Nasıl Bir Milliyetçilik, Berikan Yayınları, Ankara 2000.
7……………… : Gelişimin Yolu Sürekli Eğitim, Berikan Yayınları, 2000.
8-....................... : Sınıf Yönetimi, Berikan Yayınları, Ankara 2002.
9……………… : Hak Arama Kılavuzu, Belge Yayınları, Ankara, 2005.
10…………….. : Topyekun Öğrenim Özgürlüğü, Belge Yayınları, Ankara 2005.
11……………. : Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları I,
(4-5 Sınıflar) İlk Adım Yayınları, Ankara 2006.
12 ………….. : Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları II,
(6-7-8 Sınıflar), İlk Adım Yayınları, Ankara 2006.
YAZISI BULUNAN KİTAPLAR
1………….. Aydınların Gözüyle S.Ahmet Arvasi, Uyanış Yayınevi, İstanbul 2012
2………….. Nesillerin Mirası, Yazar Yayınları, Ankara 2014
MAKALELER
1-ERKEN,Veysi : Millet Mekteplerinin Yaygın Eğitimdeki Önemi, Mustafa
Necati Sempozyumu,Kastamonu 1991.
2-...................... : Ahilik Eğitimi,Sosyal Bilimlerde Araştırma,Sayı 5,Ankara
1992.
3-...................... : Kültür ve Sosyal Değişme , Sosyal Bilimlerde Araştırma ,
Sayı 4 , Ankara 1992.
4-...................... : Personel Sicil ve Başarı Değerlendirmesi,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 8,ANKARA 1991.
5-...................... : Açık Üniversite, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 29,ANKARA
1993.
6-...................... : Eğitim Yönetiminde Ahlak, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 30
ANKARA 1993.
7-...................... : Yaygın Eğitimde Sendikaların Rolu, Kamu Çalışanları Dergisi
Sayı 34,ANKARA 1993.
8-...................... : Yaygın Eğitim Personeli, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 35,
ANKARA 1993.
9-...................... : Hizmetiçi Eğitimin Gerekliliği ve Öğretmenlerin Hizmet İçin-
de Yetiştirilmesi, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 37,ANKA-
RA 1994.
10-..................... : Yaygın Eğitimde Organizasyon ve İşbirliği, Türkiye’de Yaygın Eğitim
ve Sanat,Sayı 1,ANKARA 1993.
11-..................... : Yönetim Ahlâkı ve Kleptokrasi,PTT Teknisyenleri’nin Sesi
Dergisi, Sayı 24,ANKARA 1993.
12-..................... : Eğitim’de Model Şahsiyet ve Battal Gazi, Seyit Battal Gazi
Semineri Bildirileri,Seyitgazi, 01.09.1993.
13-..................... : Eğitimin Yeniden Organizasyonu, YİMDER Dergisi,Sayı 3,
ANKARA 1994.
14-..................... : Personelin Değerlendirilmesi, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı
40,ANKARA 1994.
15-..................... : Öğretmenliğin Doğuşu ve Osmanlı Döneminde Öğretmen
Yetiştirme,Kamu Çalışanları Dergisi,ANKARA 1994.
16-.................... : Ücret Politikasının Yönetimin Yozlaşmasına Etkileri,
Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 44,ANKARA 1994.
17-.................... : Yönetme ve Liderlik, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı
45,ANKARA 1994.
18-.................... : Disiplin İyi Alışkanlıkla Sağlanır, Kamu Çalışanları Dergisi
Sayı 46,ANKARA 1994.
19-.................... : İletişim ve Okul Yönetimi, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı
48,ANKARA 1995.
20-.................... : Yârân Teşkilatının Eğitimdeki Yeri ve Önemi,ANKARA
1995.
21-.................... : Eğitim Yönetiminde Öğretmen Denetimi,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 49,ANKARA 1995.
22-.................... : Zernuci’nin Eğitim ve Öğretim Anlayışı,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 50,ANKARA 1995.
23-.................... : Okul Yönetiminde Zaman Yönetimi,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 52,ANKARA 1995.
24-.................... : Eğitim Yönetiminde Çatışma ve Yönetimi,Kamu Çalışan-
ları Dergisi,Sayı 53,ANKARA 1995.
25-.................... : Aday Öğretmenlerin Eğitimi ve Değerlendirilmesi,Kamu
Çalışanları Dergisi,Sayı 54,ANKARA 1995.
26-.................... : Özel Öğretim Kurumlarının Yeri ve Önemi,Kamu Çalışan-
ları Dergisi,Sayı 55,ANKARA 1996.
27-.................... : İnsanı Eğitmedeki Amaçlar,Kamu Çalışanları Dergisi,
Sayı 56,ANKARA 1996.
28-.................... : İnsanı Eğitmede Model Şahsiyetin ve Çevrenin Önemi,
Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 58,ANKARA 1996.
29-.................... : İnsan Yetiştirme Düzeni,Gündüz Gazetesi,Yıl.3, 28.4.1998-
2.5.1998.
30-.................... : Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik, Gündüz Gazetesi,
Yıl.3,12.51998-14.5.1998.
31-.................... : Milli İstiklali Korumada Eğitimin Rolü,Gündüz Gazetesi,
Yıl.3, 11-12.7.1998.
32-.................... : Milli Varlığı Korumada Eğitimin Rolü,Gündüz Gazetesi,
Yıl.3,20-21.7.1998.
33-................... : Eğitim Sisteminin Genel Bir Değerlendirmesi,Yeni Türkiye
Dergisi,Sayı.23-24 (Cumhuriyet Özel Sayısı III), Ankara 1998,
34-................... : Non-governmental association model : Akhism, Newspot,
No 11,November, Ankara 1998.
35…………… : Özgürlük Bağlamında Birey-Devlet İlişkisi, Kamu’da Sosyal Politika
Dergisi, Ankara Nisan 2011
akademisyen, eğitimci, yazar
1 Mart 1957 tarihinde Mardin’in Midyat ilçesinde dünyaya geldi. Cafer oğulları aşiretindendir. TPAO’da sondaj işçisi olan babası servis aracının devrilmesi neticesinde 1959 yılının Ağustos ayında vefat etti.
Veysi ERKEN 1962-63 öğretim yılında Cumhuriyet İlkokulu'nda okula başladı. Ortaokula Midyat Lisesi Ortaokulu’nda başladı ve Batman’da bitirdi. Gaziantep Lisesi ve Ankara Atatürk lisesinde öğrenimine devam etti. Liseden sonra 1974-75 öğretim yılında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kelam ve İslam Felsefesi bölümünde öğretimine başladı. İlahiyat Fakültesi ile birlikte Ankara Yüksek Öğretmen okuluna devam etti. 1979 yılında İlahiyat Fakültesi ve Yüksek öğretmen okulunu bitirdi.
Üniversite yıllarında Ülkü Ocakları Midyat şubesi başkanlığı, ülkü-Köy Genel sekreterliği ve Ülkücü Memurlar Derneği Genel Merkez Yönetim Kurulu üyeliği görevinde bulundu.
1977 yılının Aralık ayında Ticaret Bakanlığında memur olarak işe başladı, 80 yılının ilk aylarında Ankara Pursaklar Ortaokuluna öğretmen olarak atandı.
Solfasol İmam- Hatip Lisesi (Hacı Bayram İmam-Hatip Lisesi olarak daha sonra adı değiştirildi) ve Kanuni Liselerinde öğretmenlik ve idarecilik görevinde bulundu.
Daha sonra MEB’e bağlı Yaygın Eğitim Enstitüsünde çalıştı. 1988 yılının sonunda Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesine bağlı Kız Sanat Eğitimi Yüksek okulunda öğretim görevlisi olarak göreve başladı.
Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması Anabilim dalında 1986’da yılında yüksek lisansını, 1991’de Doktorasını tamamladı.
Kız Sanat Eğitimi Yüksekokulu’nun Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesine dönüştürülmesi ile adı geçen Fakültede öğretim üyesi olarak görevine devam etti.
Bir müddet sonra Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi Mesleki Eğitim Fakültesi ile birleştirilince görevine burada devam etti. 2004 yılının Şubat Ayında kendi isteği ile emekli oldu.
Türkiye İlahiyatçılar Birliği Vakfı’nın kurucuları arasında yer aldı ve Başkan Yardımcılığı görevinde bulundu. 2008 Yılında bir müddet Türkiye Yazarlar Birliği Merkez Yönetim Kurulu üyeliği vazifesini ifa etti.
Merhum Muhsin Yazıcıoğlu ile birlikte siyasi faaliyetlerine devam etti. Büyük Birlik Partisi’nde Akademik Danışma Kurulu Başkanlığı, MKYK üyeliği ve YİK Başkanlığı görevinde bulundu. Merhum Muhsin Yazıcıoğlu’nun Şehit oluşundan sonra politikayı bıraktı.
2012 yılının Ocak ayında Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesine öğretim üyesi olarak göreve başladı ve bu görevi 2020 yılını Ekim ayına kadar devam etti.
1977 yılından beri yazı yazmaktadır. Tebliğ, bilimsel makale, bildirileri ve kitapları yanında Mihrap, Bizim Dergâh, Nizam-ı Âlem Ocakları, Alperen, Kamu Çalışanları, Eğitim Birsen, Sosyal Politika, Vakıflar Dergisi, Medeniyet Tasavvuru gibi muhtelif dergilerde makaleleri ve Gündüz, Muhalif, Gelecek, Hür Gelecek gazetelerinde köşe yazıları yayınlanmış ve yayınlanmaktadır.
Halen muhtelif İnternet siteleri ve Blog’unda yazıları yayınlanmaktadır.
Veysi ERKEN fi sebilillah sosyal faaliyetleri yanında, dergi ve internet sitelerinde yazılar yazıp, konferans ve seminerler vermek suretiyle hayatını devam ettirmektedir.
ESERLERİ:
Bir Sivil Örgütlenme Modeli: Ahilik(5. Baskı), Berikan Yayınları Ankara 2012,
Yetişkinler Eğitimi, Ankara 1995, Nasıl Bir Yönetim, Berikan Yayınları, Ankara 2000,
Nasıl Bir Yönetim, II. Baskı, Ankara, 2008,
Nasıl Bir Yönetim, III. Baskı, Ankara, 2012,
Nasıl Bir İnsan, Berikan Yayınları, Ankara 2012,
Nasıl Bir Eğitim, Berikan Yayınları, Ankara 2000,
Nasıl Bir Milliyetçilik, Berikan Yayınları, Ankara 2000,
Gelişimin Yolu Sürekli Eğitim, Berikan Yayınları, 2000,
Sınıf Yönetimi, Berikan Yayınları, Ankara 2002,
Hak Arama Kılavuzu, Belge Yayınları, Ankara, 2005,
Topyekûn Öğrenim Özgürlüğü, Belge Yayınları, Ankara 2005,
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları I,(4-5 Sınıflar) İlk Adım Yayınları, Ankara 2006,
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları II, (6-7-8 Sınıflar), İlk Adım Yayınları, Ankara 2006.
YAZISI BULUNAN KİTAPLAR
Aydınların Gözüyle S.Ahmet Arvasi, Uyanış Yayınevi, İstanbul 2012,
Nesillerin Mirası, Yazar Yayınları, Ankara 2014)
ÖZGEÇMİŞ
Soyadı : ERKEN
Adı : Veysi
Doğum Yeri/ Yılı : Midyat / 01.03.1957
Cinsiyeti : Erkek
Tabiiyeti : T.C.
Akademik Unvanı: Yardımcı Doçent. Dr.
EĞİTİM DURUMU
ÜNİVERSİTE
FAKÜLTE/ ENSTİTÜ
YIL
LİSANS
A.Ü.İlahiyat Fakültesi - Ankara Yüksek Öğretmen Okulu 1979
YÜKSEK LİSANS
G.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi,Teftişi ve Planlaması Ana Bilim Dalı 1986
DOKTORA
G.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Yönetimi,Teftişi ve Planlaması Bilim Dalı 1991
DOÇENTLİK DİLİ: Arapça
TEZLER
ERKEN, V. “Ahilik Müessesesinde Eğitim ve Yönetim”, Yüksek Lisans Tezi, 1986
ERKEN, V. Öğretmenlerin Sicil Sistemini Değerlendirmesi (Ankara İli Merkez
İlçelerinde Ortaöğretimde Görevli Öğretmenler Üzerinde Yapılan Bir
Araştırma)” Doktora Tezi, 1991
OKUTTUĞU DERSLER
* Eğitim Yönetimi
* Yaygın Eğitimde Kurs Organizasyonu
* Yetişkinler Eğitimi
* Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
* Eğitim Psikolojisi
* Eğitim Sosyolojisi
* Eğitim Bilimine Giriş
* Sınıf Yönetimi
* Gelişim ve Öğrenme
YÜKSEKLİSANS OKUTTUĞU DERSLER
*Yönetim Hukuku
*Okul Yönetimi
*Okul Kültürü
ÇALIŞTIĞI YERLER
Yrd. Doç. Dr. : 10.01.2012’den beri Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Yrd.Doç. Dr. : 2004-2012 Emekli
Yrd. Doç. Dr. : 1992’den beri G.Ü. Mesleki Eğitim Fakültesi
Öğretim Görevlisi : 1988-1992 G.Ü. Mesleki Eğitim Fakültesi Kız Sanat Eğitimi
Yüksek Okulu (Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi)
Uzman Öğretmen : 1987-1988 M.E.B. Yaygın Eğitim Enstitüsü Araştırma,
Planlama ve Değerlendirme Bölümü
Öğretmen : Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullar Ankara
İDARİ GÖREVLER
Merkez Müdürü: K.Ü. Şeyh Şaban-ı Veli Değerler Eğitimi Uygulama ve Araştırma
Merkezi 2012-2013
Dekan Yardımcısı : G.Ü. Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi (06.11.1995-
15.07.1996)
Bölüm Başkanlığı : G.Ü. Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi (01.04.1993-
06.11.1995)
Fakülte Kurulu Üyeliği : G.Ü. Mesleki Yaygın Eğitim Fakültesi (01.04.1993-
06.11.1995)
Başkan Vekili : M.E.B. Yaygın Eğitim Enstitüsü (15.12.1987-13.12.1988)
Müdür Yardımcısı : M.E. Bakanlığına bağlı okullar (1985-1987)
KATILDIĞI TOPLANTILAR VE ARAŞTIRMALARDAN BAZILARI
*Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi: Binyıllık Vakıf Medeniyeti ve Vakıfların Eğitimdeki Yeri Sempozyumu, 21-22 Mayıs 2011, İSTANBUL.
*DPT 8. Beş Yıllık Kalkınma Planı Yükseköğretim Özel İhtisas Komisyonu,
Ankara 2000.
*II. Uluslar arası Ahilik Kültürü Sempozyumu, 13-15 Ekim 1999, KIRŞEHİR.
*İpek Yolu Vakfı, I. Milletlerarası Türk İstiklal Mücadeleleri Sempozyumu,
4-5 Temmuz 1998 ANTALYA.
*İpek Yolu Vakfı, I. Milletlerarası Avrupa Türklüğünün Meseleleri ve Çözüm
Yolları Sempozyumu, 20 Haziran 1998 ANKARA
*Selçuklu Vakfı Birlik Araştırma Geliştirme Merkezi, Türkiye İçin Yeni He-
defler I. Sempozyumu 13-14.03.1998,ANKARA.
* M.E.B. Öğretmen Yetiştirmede Koordinasyon ve İşbirliği Toplantısı,15-17
Haziran 1995,ANKARA
*Seyit Battal Gazi Anma Toplantısı,1993,Seyitgazi/ESKİŞEHİR
*XIV Milli Eğitim Şurası,1993,ANKARA
*Mustafa Necati Sempozyumu ,1991, KASTAMONU
*İlkokul Sonrası Meslek Seçiminde Ailenin Etkileri Araştırması,1988 ANKARA
KATILDIĞI EĞİTİM FAALİYETLERİ
*G.Ü. Pedagojik Formasyon Eğitimi Kursları,1995-1998,Ankara
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Tarih Özel Öğretimi” Kursu,Temmuz,1989 Bursa.
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Eğitim Yönetimi” Kursu,Temmuz,1990 Sinop.
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Eğitim Yönetimi” Kursu,Temmuz,1991,Samsun.
*M.E.B. Hizmet içi Eğitimi “Eğitim Yönetimi” Kursu, Ağustos 2000, Edremit.
YAYIN LİSTESİ
KİTAPLAR
1-ERKEN, Veysi : Ahilik Müessesesinde Yönetim ve Eğitim,Ankara 1995.
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(2. Baskı) Ankara 1998.
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(3. Baskı), Berikan Yayınları
Ankara 2002.
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(4. Baskı), Berikan Yayınları
Ankara 2008 (Kırşehir Belediyesi).
Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik(5. Baskı), Berikan Yayınları
Ankara 2012.
2-....................... : Yetişkinler Eğitimi,Ankara 1995.
3-....................... : Nasıl Bir Yönetim, Berikan Yayınları,Ankara 2000.
Nasıl Bir Yönetim, II. Baskı, Ankara, 2008.
Nasıl Bir Yönetim, III. Baskı, Ankara, 2012.
4-....................... : Nasıl Bir İnsan, Berikan Yayınları, Ankara 2000.
Nasıl Bir İnsan, Berikan Yayınları, Ankara 2012.
5-....................... : Nasıl Bir Eğitim, Berikan Yayınları, Ankara 2000.
6-....................... : Nasıl Bir Milliyetçilik, Berikan Yayınları, Ankara 2000.
7……………… : Gelişimin Yolu Sürekli Eğitim, Berikan Yayınları, 2000.
8-....................... : Sınıf Yönetimi, Berikan Yayınları, Ankara 2002.
9……………… : Hak Arama Kılavuzu, Belge Yayınları, Ankara, 2005.
10…………….. : Topyekun Öğrenim Özgürlüğü, Belge Yayınları, Ankara 2005.
11……………. : Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları I,
(4-5 Sınıflar) İlk Adım Yayınları, Ankara 2006.
12 ………….. : Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi’nde Kavram Geliştirme Haritaları II,
(6-7-8 Sınıflar), İlk Adım Yayınları, Ankara 2006.
YAZISI BULUNAN KİTAPLAR
1………….. Aydınların Gözüyle S.Ahmet Arvasi, Uyanış Yayınevi, İstanbul 2012
2………….. Nesillerin Mirası, Yazar Yayınları, Ankara 2014
MAKALELER
1-ERKEN,Veysi : Millet Mekteplerinin Yaygın Eğitimdeki Önemi, Mustafa
Necati Sempozyumu,Kastamonu 1991.
2-...................... : Ahilik Eğitimi,Sosyal Bilimlerde Araştırma,Sayı 5,Ankara
1992.
3-...................... : Kültür ve Sosyal Değişme , Sosyal Bilimlerde Araştırma ,
Sayı 4 , Ankara 1992.
4-...................... : Personel Sicil ve Başarı Değerlendirmesi,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 8,ANKARA 1991.
5-...................... : Açık Üniversite, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 29,ANKARA
1993.
6-...................... : Eğitim Yönetiminde Ahlak, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 30
ANKARA 1993.
7-...................... : Yaygın Eğitimde Sendikaların Rolu, Kamu Çalışanları Dergisi
Sayı 34,ANKARA 1993.
8-...................... : Yaygın Eğitim Personeli, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 35,
ANKARA 1993.
9-...................... : Hizmetiçi Eğitimin Gerekliliği ve Öğretmenlerin Hizmet İçin-
de Yetiştirilmesi, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 37,ANKA-
RA 1994.
10-..................... : Yaygın Eğitimde Organizasyon ve İşbirliği, Türkiye’de Yaygın Eğitim
ve Sanat,Sayı 1,ANKARA 1993.
11-..................... : Yönetim Ahlâkı ve Kleptokrasi,PTT Teknisyenleri’nin Sesi
Dergisi, Sayı 24,ANKARA 1993.
12-..................... : Eğitim’de Model Şahsiyet ve Battal Gazi, Seyit Battal Gazi
Semineri Bildirileri,Seyitgazi, 01.09.1993.
13-..................... : Eğitimin Yeniden Organizasyonu, YİMDER Dergisi,Sayı 3,
ANKARA 1994.
14-..................... : Personelin Değerlendirilmesi, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı
40,ANKARA 1994.
15-..................... : Öğretmenliğin Doğuşu ve Osmanlı Döneminde Öğretmen
Yetiştirme,Kamu Çalışanları Dergisi,ANKARA 1994.
16-.................... : Ücret Politikasının Yönetimin Yozlaşmasına Etkileri,
Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 44,ANKARA 1994.
17-.................... : Yönetme ve Liderlik, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı
45,ANKARA 1994.
18-.................... : Disiplin İyi Alışkanlıkla Sağlanır, Kamu Çalışanları Dergisi
Sayı 46,ANKARA 1994.
19-.................... : İletişim ve Okul Yönetimi, Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı
48,ANKARA 1995.
20-.................... : Yârân Teşkilatının Eğitimdeki Yeri ve Önemi,ANKARA
1995.
21-.................... : Eğitim Yönetiminde Öğretmen Denetimi,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 49,ANKARA 1995.
22-.................... : Zernuci’nin Eğitim ve Öğretim Anlayışı,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 50,ANKARA 1995.
23-.................... : Okul Yönetiminde Zaman Yönetimi,Kamu Çalışanları
Dergisi,Sayı 52,ANKARA 1995.
24-.................... : Eğitim Yönetiminde Çatışma ve Yönetimi,Kamu Çalışan-
ları Dergisi,Sayı 53,ANKARA 1995.
25-.................... : Aday Öğretmenlerin Eğitimi ve Değerlendirilmesi,Kamu
Çalışanları Dergisi,Sayı 54,ANKARA 1995.
26-.................... : Özel Öğretim Kurumlarının Yeri ve Önemi,Kamu Çalışan-
ları Dergisi,Sayı 55,ANKARA 1996.
27-.................... : İnsanı Eğitmedeki Amaçlar,Kamu Çalışanları Dergisi,
Sayı 56,ANKARA 1996.
28-.................... : İnsanı Eğitmede Model Şahsiyetin ve Çevrenin Önemi,
Kamu Çalışanları Dergisi,Sayı 58,ANKARA 1996.
29-.................... : İnsan Yetiştirme Düzeni,Gündüz Gazetesi,Yıl.3, 28.4.1998-
2.5.1998.
30-.................... : Bir Sivil Örgütlenme Modeli : Ahilik, Gündüz Gazetesi,
Yıl.3,12.51998-14.5.1998.
31-.................... : Milli İstiklali Korumada Eğitimin Rolü,Gündüz Gazetesi,
Yıl.3, 11-12.7.1998.
32-.................... : Milli Varlığı Korumada Eğitimin Rolü,Gündüz Gazetesi,
Yıl.3,20-21.7.1998.
33-................... : Eğitim Sisteminin Genel Bir Değerlendirmesi,Yeni Türkiye
Dergisi,Sayı.23-24 (Cumhuriyet Özel Sayısı III), Ankara 1998,
34-................... : Non-governmental association model : Akhism, Newspot,
No 11,November, Ankara 1998.
35…………… : Özgürlük Bağlamında Birey-Devlet İlişkisi, Kamu’da Sosyal Politika
Dergisi, Ankara Nisan 2011